„…Életem legfontosabb viselkedési szabályait egytől egyig az óvodában sajátítottam el. Az egyetemen a bölcsesség nem volt különösebb érték, az óvodában azonban annál inkább. Íme amit tanultam:

Minden fontos dolog bennük foglaltatik. A szeretet és az alapvető higiénia. Az ökológia, a politika, az egyenlőség, és az értelmes élet.

Válasszuk ki bármelyik pontot, fordítsuk le bölcs felnőtt szavakra, és alkalmazzuk családunkra, munkánkra, egész életünkre – meglátjuk, bölcsnek és igaznak fogjuk találni.

Gondoljuk csak el, mennyivel jobb volna a világ, ha összes lakója ebéd után fogná a plédjét és szunyókálna egy keveset, aztán pedig süteményt és tejet uzsonnázna minden délután három órakor.

És akárhány éves is az ember, még mindig érvényes a szabály: a nagyvilágban fogd meg a társad kezét, és ne szakadjatok el egymástól. ...”

/ Robert Fulghum: Már az óvodában megtanultam mindent, amit tudni érdemes/

A Babaház Óvoda Zuglóban, gyönyörű zöldövezetei környezetben helyezkedik el.

Több mint tíz évvel ezelőtt, 2000. szeptember 1.-jén kezdte meg működését egy igényesen felújított, óvodai célokra átalakított kertes, családi házban, mely 20 vegyes életkorú (3-7 éves) kisgyermek befogadására alkalmas.

Két csoportszoba és egy tornaterem biztosít teret a nevelésre, oktatásra. A tervezett, kötetlen formában zajló játékos foglalkozásokon 10-10 gyermek egyéni, differenciált fejlesztése folyik. A gyermekekkel három tapasztalt óvodapedagógus foglalkozik, és egy dadus néni segíti munkánkat.

Az intézmény működését a Babaház Óvoda Nonprofit Kft. biztosítja.

Helyi programunk a tevékenységközpontú óvodai nevelési programra épül. A játéknak kiemelt szerepet tulajdonítunk. Nevelésünk egésze személyiségközpontú, folyamatosan előtérben van az egyéni fejlődés elősegítése. Intézményünkben valamennyi gyermeknevelésben résztvevő felnőtt a partnerközpontú működés híve. Programunk fő törekvése; segíteni gyermekeinknél az önirányítást, a saját megoldások keresésének képességét, kultúrált magatartási szokások kialakítását különböző tevékenységek által.

E cél elérését logopédus és pszichológus rendszeres közreműködésével valósítjuk meg.

„Szimfóniaszerző ifjú kollégáimnak pedig azt ajánlom, nézzenek be néha az óvodába is, mert ott dől el, lesz-e húsz év múlva, aki műveiket megérti.”
/Kodály Zoltán/

Jeviczki-Szajkó Edina vagyok óvodapedagógus, könnyűzenei konzervatóriumot végeztem.

A zene körülvesz bennünket. Jelen van a mindennapjainkban, de meg kell tanulnunk érteni, ahhoz, hogy igazán élvezni tudjuk.
Némelyek zenei tálentummal születnek, és vannak, akiknek bizony nehézséget okoz az éneklés. Pedig a zene mindenki számára elérhető, csak van akinek meg kell tanulni, és van akinek egyszerűen csak megadatott. A mi felelősségünk (szülők és pedagógusok) tehát, hogy a gyermek még kisgyermekkorban megkapja mindazt a képzést, melynek útján zene- értő, szerető és esetlegesen művelő felnőtt váljék belőle.

Óvodánkban az ének-zenei nevelés mellett zeneovi is működik, mely az ezen keretek között nem megvalósítható mélyebb szintű, komolyabb foglalkozást tesz lehetővé.
Hangszeres zenészek látogatnak el hozzánk időről időre és ismertetik meg a gyerekekkel instrumentumaikat.
Komolyzenei műveket hallgatunk és dolgozunk fel más és más módon.
Hallás és ritmusfejlesztő játékokat és eszközöket használunk, melyek elősegítik a személyiség kibontakozását, fejleszti a kreativitást.